Actividades para estimular el lenguaje
Las actividades que se van a realizar van de acuerdo al desarrollo individual de cada niño y niña, tomando en cuenta los tiempos de aprendizaje y respetando su ritmo, antes de entrar en el proceso de lecto-escritura, como sugerencias tenemos varias actividades.
PROCEDIMIENTOS PARA LA CORRECCIÓN DE ARTICULACIÓN INFANTIL
Como se ha estudiado en cursos preliminares, el fonema es la unidad mínima de la palabra. De hecho, es la unidad fonológica más pequeña y el elemento fundamental del lenguaje. Para cada fonema o sonido, los órganos fonatorios realizan movimientos finamente coordinados y toman una posición definida que se conoce como punto y modo de articulación,
Estimular el uso del lenguaje
- La mejor forma de estimular el lenguaje es hablar con el niño y dejar que nos hable con tranquilidad.
- La televisión no puede sustituir la estimulación del niño.
- Dejar que hable: no interrumpirle ni hablar por él.
- Los padres son el ejemplo de cómo usar el lenguaje para el niño y niña.
- Por tanto, hablar correctamente, sin gritar, despacio, con frases comprensibles y bien ordenadas.
- También son su ejemplo de hablar educadamente: pedir por favor,dar las gracias, expresar sentimientos sin herir, no usar “tacos”...
- Exigirle que pida las cosas “por favor”, que “dé las gracias”, que no interrumpa cuando alguien habla...
Qué debemos tomar en cuenta?
El lenguaje es el instrumento de comunicación más importante que
poseemos los seres humanos.
Pero además, su adecuado desarrollo es decisivo para la estructuración del pensamiento y la acción del niño y niña para estructurar y regular su personalidad y el comportamiento con los demás, y
es el principal medio de información y transmisión de cultura.
El entorno familiar es el contexto clave, decisivo e insustituible para la estimulación y desarrollo del lenguaje del niño y niña.